Впровадження унікального проекту Міністерства освіти та науки України – нова українська школа досі викликає чимало питань, пов'язаних з правильною організацією процесу навчання. Довгострокова реформа зачіпає зміни не тільки програм навчання, а й по-новому організований освітній простір, в тому числі змінені парти дитячі – вони стають функціональними, сучасними, мобільними. Онлайн платформа для освiтян «Фактор розвитку» пропонує вже готові рішення, і унікальні розробки для втілення концепції Нової української школи.
Яки повинні бути меблі?
Шкільні парти і стільці – основні меблі, якою наповнені класи. За ними учні проводять досить велику кількість часу, перебуваючи в школі. Тому саме до цієї категорії меблів пред'являють найсуворіші вимоги. Крім естетичної привабливості, сучасного дизайну і стилю, нові парти та стільці відрізняються високою міцністю, стійкі до пошкоджень і засобів обробки.
Відповідно до наказів Міністерства освіти та науки України, комплекти меблів для учнів включають парту або стіл і стілець, повинні відповідати нормам ергономічності. Тобто враховується і ростова група, і заокругленість кутів всіх елементів.
Якщо вироби відповідають чинним санітарно-гігієнічним вимогам для використання в навчальних установах, не стають джерелом сторонніх запахів, мають матову поверхню, вся конструкція відрізняється стійкістю, таким чином, вони відповідають новим нормам безпеки.
Зміна форм і розмірів стільниці дозволить швидко змінювати розташування учнів під час навчального процесу, створюючи робочі групи або роз'єднуючи учнів для індивідуальної роботи. Сучасні одномісні парти мають фігурні стільниці – трапецієподібні, трикутні, зустрічаються і інші варіанти. До того ж подібні меблі зручно штабелювати.
Як втілити нову концепцію в життя класу?
Концепції Нової української школи представляють багато вимог, і працівники сфери освіти не відразу можуть знайти варіант для реального втілення даної стратегії в життя.
Креативний підхід до вирішення з організації навчального простору, можливість експериментувати – один з вірних напрямків втілення ідей нової школи. Вчителі можуть самостійно вибирати варіанти як організувати навчальний процес, захоплюючи не тільки класну кімнату, а все приміщення школи. Подібно як це відбувається в європейських школах.
Сучасне інтерактивне обладнання відкриває нові можливості перед вчителями та школярами. Їм можна замінювати застарілий дидактичний матеріал, заощадити простір, піднести академічні знання.
