Школ с инклюзивным образованием в Луганской области стало гораздо больше, но в классах не хватает помощников учителей.
Об этом рассказала учительница начальных классов одной из школ Северодонецка и региональный тренер по программе «Новая украинская школа» Светлана Канцур, передает телеканал «UA:Донбасс».
«Инклюзивное образование – это то, что пришло к нам с Новой украинской школой во многие классы. Раньше это было, но не в таком количестве, а сейчас появилось много классов с инклюзивным образованием. Но очень нужен помощник учителя», – сообщила она.
«Это детки, которым нужно не только видеть, слышать учителя. Им нужно, чтобы помощник учителя, который сидел бы рядом, обращал внимание на какие-то его недостатки, чтобы мог помочь в любую минуту. Нужен человек, который будет рядом. И очень плохо, когда в инклюзивном классе нет помощника учителя, это очень нужно», – добавила учительница.
С такой позицией также согласен директор Департамента образования и науки Луганской облгосадминистрации Юрий Стецюк.
«Это действительно проблема. У нас созданы 7 инклюзивно-ресурсных центров, у нас есть областной центр, где повышают квалификацию учителей на базе Луганского областного института последипломного педагогического образования, но, к сожалению, у нас сегодня есть нехватка таких специалистов», – сказал он.
«Хотя мы сегодня работаем с нашим университетом им. Шевченко, с Лисичанским педагогическим колледжем. Мы видим, кого нам не хватает. Действительно с такими детьми должны быть специалисты. Это такой серьезный труд, и мы над этим работаем», - добавил Стецюк.
Директор Департамента образования и науки также подчеркнул, что есть нехватка дефектологов и логопедов, а с ассистентами дела обстоят немного лучше.
Он также сообщил, что на Луганщине процессом реформирования системы образования довольны и дети, и родители, и педагоги, принимающие участие в пилотных проектах.
Автор: Яна Романченко
