Россия утвердила новую концепцию “исторического просвещения” для всей системы образования — от детских садов до университетов. Документ уже разослан по учебным заведениям, в частности на оккупированных территориях Украины.
Об этом сообщил Центр изучения оккупации.
По форме концепция ставит целью “развивать историческую грамотность”, критическое мышление и умение работать с источниками. Однако на практике речь идет о внедрении единого исторического нарратива на всех уровнях социализации.
“За последние годы в России уже создан ряд инструментов централизации исторической политики: введены единые государственные учебники истории, усилена роль обязательных идеологических внеклассных форматов, в частности “Разговоров о важном”, а также интегрирован концепт “традиционных духовно-нравственных ценностей” в систему образования. Новая концепция логически завершает построение вертикально интегрированной системы формирования исторического нарратива, где история используется не только как академическая дисциплина, но и как инструмент формирования политической лояльности”, — пояснили аналитики.
Термины “фальсификация истории” и “критическое мышление” здесь используются иначе, чем в демократических системах. В нынешнем российском контексте это означает усвоение официально разрешенных интерпретаций, особенно в отношении советского прошлого, Второй мировой войны, сталинских репрессий, истории Украины и современной войны.
Поскольку концепция охватывает все возрастные группы, она работает как долгосрочная модель формирования мировоззрения. Кроме того, в оккупации эта система используется для замены украинского исторического нарратива российским и легитимации оккупации через образование.
Читайте также: На оккупированной Луганщине усиливают пропаганду — в школах введут новый предмет.
