Министерство образования и науки Украины планирует пересмотреть и доработать приказ от 13 июня 2024 № 850, который касается порядка и условий получения общего среднего образования в условиях военного положения.
Такое решение было принято на специальном совещании под председательством Вицепремьер-министра Ирины Верещук с участием Министра образования и науки Оксена Лесного, народных депутатов и представителей общественных организаций.
Одно из ключевых положений настоящего приказа предполагает, что основной формой получения общего среднего образования должна быть очная (дневная) форма. Однако участники совещания отметили необходимость обеспечения возможности дистанционного обучения для учащихся с временно оккупированных территорий.
Предложения, выдвинутые во время совещания, включали предоставление возможности релокированным учебным заведениям по ТОТ открывать дистанционные классы для учащихся из этих регионов. По результатам совещания было решено создать рабочую группу для разработки нового проекта приказа, учитывающего реальную ситуацию на временно оккупированных и прифронтовых территориях, а также образовательные потребности детей среди внутренне перемещенных лиц.
Основные положения нового приказа должны обеспечить доступ детей из ТОТ в украинскую систему образования и содействовать сохранению кадрового состава учителей, работающих в школах, где образование предоставляется дистанционно. В рабочую группу будут включены народные депутаты, представители общественных организаций и Ассоциации городов Украины. Все наработанные предложения будут направлены МОН для дальнейшего рассмотрения.
Напомним, что недавно стало известно, что около 10 тысяч учителей-переселенцев могут остаться без работы. Недавно Министерство образования и науки Украины разработало проект приказа об изменении подходов к обеспечению учебного процесса во время военного положения. Эти изменения в случае принятия приказа коснутся учителей и детей, внутренне перемещенных или живущих на оккупированной территории и обучающихся онлайн. Подробнее о приказе и его последствиях – читайте по ссылке.
