Школьники на временно оккупированных территориях Луганщины и Донетчины подпадают под влияние российской пропаганды. Оккупанты всячески пытаются сделать так, чтобы дети никогда не идентифицировали себя как украинцы, любили РФ и “республики”. Украинской стороне трудно противодействовать этому процессу из-за ограниченного доступа и угрозы жизни детей и их родителей.
О случаях противодействия российской пропаганде в оккупации, как после деоккупации территорий “переучить” детей, рассказал эксперт, аналитик Центра гражданского просвещения “Альменда” Олег Охредько.
По словам эксперта, доносить правду, опровергать информацию, которую оккупанты предоставляют ученикам в школах на временно оккупированных территориях, почти невозможно. А дети, которые открыто поддерживают Украину, высказываются против России, несут ответственность.
“К сожалению, возможности ограничены в связи с тем, что Российская Федерация очень жестко относится к детям, противодействующим оккупации. Например, в 2016 году были приняты так называемые государственные “законы Яровой” относительно ограничения деятельности детей, в частности в сетях. Начиная с 14 лет они могли нести ответственность, даже уголовную. Оккупанты преследуют их на каждом шагу”.
Украинская сторона имеет единственный способ противодействовать российской пропаганде – через Интернет. Олег Охредько отмечает, что и этот метод имеет определенные ограничения и может навредить ребенку и его семье.
“В школе на оккупированной территории второклассник спел частушку о Путине. В этот же день вызвали родителей с угрозами, что заберут у них ребенка, а их отправят на подвал”, - рассказал эксперт.
Актуальным остается вопрос, можно ли переучить детей, изменить их взгляды после деоккупации территорий Луганской и Донецкой областей. Координатор образовательных программ Центра гражданского просвещения “Альменда” говорит, что это возможно, и сейчас идет работа над поиском международного опыта и методов.
“К сожалению, в этом учебном году на оккупированных территориях Луганской и Донецкой областей, АР Крым в 11 класс пошли дети, которые в начале войны учились в 1 классе. То есть всю свою школьную жизнь они провели в оккупации. Когда будут освобождены территории, нам предстоит много работы. Сейчас наша организация ищет международный опыт, особые подходы, ведь перед Украиной будет стоять много вызовов, в частности: языковой, пропагандистский и т.д.”, – комментирует Охредько.
Аналитик акцентирует внимание на одном из действенных методов “переучить” детей - научить их думать.
Российская пропаганда направлена на то, чтобы дети не думали, а просто выполняли команды. Украинское образование, новая украинская школа нацелены не просто, чтобы ученики усвоили знания, а знали и умели их использовать. Они развивают критическое мышление – учат думать и проверять. Дети должны сами приходить к выводам.
Читайте также: Что происходит в школах на оккупированных территориях Луганской и Донецкой областей
Автор: Юлия Канзеба
