На временно оккупированной территории Луганской области активно продолжается подготовка к новому учебному году. Россияне передают детям канцелярию, рюкзаки, разрабатывают тематические дневники, вводят изменения в педагогический процесс и оформляют образовательные учреждения в пропагандистском стиле
В материале ТРИБУН выяснили, как происходят эти процессы, что нового будет для школьников и как оккупанты используют учебные заведения для пропаганды
Какие школьные принадлежности раздают детям в оккупации
Всероссийская политическая партия “Единая Россия” на оккупированной Луганщине организовала акцию “Собери ребенка в школу”. Ее цель - обеспечить детей, нуждающихся в помощи, рюкзаками и канцелярией.
Вручение детям школьных принадлежностей в Брянке, Лисичанске и других населенных пунктах не обошлось без российской атрибутики - флагов РФ и “Единой России”.
Кроме этого, некоторые выданные рюкзаки имеют специфический милитаризованный дизайн. На них изображены война и символ “Z”, который оккупанты используют во время так называемой “СВО” для обозначения “За победу”.
Благотворительная акция продолжается и в Луганске. В ней принимают участие оккупационные властные структуры, а также “кафедра государственного управления Луганского государственного университета им. В. Даля, отдел МВД России «Артемовский» и отдел МВД России «Каменнобродский» и коллектив Республиканского центра художественно-эстетического творчества”.
Школьные наборы оккупанты выдали и “ученикам Брянковской гимназии, где работают кадетские классы и Брянковской УВК №10”. Введение оккупантами кадетских классов - один из шагов милитаризации молодежи. Дети, которые учатся в них, носят российскую форму.
Оккупационные власти Луганщины в этом году объявили о выпуске уникальных “патриотических” дневников. Более 100 тысяч экземпляров будут распространены по региону. И уже с 1 сентября ученики должны его использовать.
О новых дневниках россияне рассказывают, что те “разработаны совместно с историками в двух вариантах – для младшей школы и старшеклассников. Они позволят ребятам погрузиться в историю родного края, узнать больше о наших земляках и окружающем мире. В этих дневниках будет все самое полезное: история Луганщины, интересные факты о республике и государственная символика, важные события, произошедшие на просторах нашей родной земли”.
Какая информация напечатана на пропагандистских страницах дневника?
- символы и тексты гимнов РФ и оккупированной Луганщины;
- о российских проектах и общероссийских общественно-государственных движениях детей и молодежи, QR-код, чтобы присоединиться к ним;
- о российских платформах и организациях;
- карта оккупированной Луганщины;
- историческая справка об оккупированной Луганской области.
Что будут изучать дети в оккупации в новом учебном году
Школы на оккупированной Луганщине - центр российской пропаганды. На уроках детям продолжают пропагандировать войну, чтобы сформировать четкое осознание, что Украина - враг, а Россия - это о спасении, защите и освобождении.
Так, например, с 1 сентября 2024 года школьникам будут больше рассказывать о героях России и участниках так называемой “СВО”. Уже есть подготовленный перечень “Наши герои”, который состоит из 3 разделов: “дореволюционный период”, “советский период” и “современная Россия”.
Оккупационный ресурс отмечает, что в разделе “современная Россия” речь будет идти о российских военнослужащих, среди которых: “Арсен Павлов (Моторола), Ольга Качура и Владимир Жога. Также в списке есть Дарья Дугина, дочь философа и «отца русского мира» Александра Дугина”.
В новом учебном году продолжится и преподавание истории оккупированной Луганской области “с древнейших времен и до наших дней”.
Дети будут изучать параграфы: “Луганский край в составе Украинской ССР (1921-1941 гг.), “Ворошиловградская область в период Великой Отечественной войны (1941-1945 гг), “Развитие Луганского края в 1945-1991 гг.), “Луганская область в составе Украины (1991-2014 гг.), “Луганская народная республика - новый этап в развитии края”, “Государственный переворот на Украине (ноябрь 2013 г. - февраль 2014 г.), “Общественно-политическая ситуация на Луганщине весной 2014 г” и т.д.
Одним из приоритетных направлений врага в работе со школьниками является их воспитание. Поэтому в этом году российские власти во всех школах на оккупированной Луганщине внедряют программу “Луганский характер”.
Так называемый “министр образования” говорит, что “она направлена на развитие социально-активной позиции молодёжи на примере луганских учёных, патриотов, спортсменов и тружеников, прославивших наш край”.
Как по-новому будут выглядеть образовательные учреждения в оккупации
С нового учебного года все школы, детские сады, техникумы и вузы на оккупированной Луганщине должны иметь тематические зоны с российской символикой, информацией о молодежных движениях и тому подобное. Обязательным является наличие в учреждениях флага Российской Федерации.
Вражеский ресурс пишет, что такие изменения связаны с подписанием Путиным закона, “согласно которому все образовательные учреждения будут вывешивать флаг России”. Также целью этого является “создать творческое пространство для развития школьников”.
Оккупанты показали, как теперь будет выглядеть школьное пространство в Станице Луганской.
По школе развешаны информационные стенды с пропагандистской символикой, российскими молодежными движениями, образовательными платформами. Отдельный стенд посвящен символике и гимну России. Также на стенах заведения изображены логотипы крупнейших проектов и движений.
Не обошлось и без освещения войны. В образовательном учреждении создали доску почета “героев” так называемой “СВО” и установили несколько парт “Героев”.
В Кондрашевской школе подобных стендов и вражеской символики не меньше. Добавляются тематические зоны, муралы, баннеры, посвященные русскому языку, ученым, истории. Также в учебном заведении есть патриотические уголки, например, “Бессмертный полк”, “Мы помним, мы гордимся. 1941-1945” и “Память возвращает нас в Афганистан”.
Итак, российская пропаганда на оккупированных территориях только набирает обороты. Враг разрабатывает новые методы влияния, в частности на школьников. Изменения в учебном процессе вводятся для полной “русификации” детей, ориентирования их исключительно на РФ.
Читайте также: Какие книги читают дети на оккупированных территориях?
