28 квітня в закладах загальної середньої освіти розпочався третій етап моніторингу щодо забезпечення функціонування української мови в освітньому процесі. Ініціатива реалізується спільно Уповноваженим із захисту державної мови Тарасом Кременем та Державною службою якості освіти України.
Про це повідомлено на офіційному сайті мовного омбудсмана. За словами Тараса Кременя, дослідження дозволить виявити тенденції у використанні державної мови в шкільному середовищі, визначити чинники впливу на мовні практики учнів, педагогів та батьків, а також оцінити наявні освітні ресурси.
Особлива увага — дотриманню 21 статті Закону України “Про забезпечення функціонування української мови як державної”, яка зобов’язує використовувати українську в навчанні, на перервах, батьківських зборах, у бібліотеці, спортзалі та навіть у бомбосховищах.
“Освітній процес охоплює всі види діяльності, що відбуваються на території будь-якого закладу. Українська має лунати не лише на уроках, на перервах, на батьківських зборах, в бібліотеці, спортзалі та бомбосховищі. Вона має бути скрізь! Дослідження, яке ми проводимо разом з ДСЯО четвертий рік поспіль, сприяє утвердженню державної мови. Підвищення якості викладання, контроль за застосуванням української, створення додаткових можливостей для учасників освітнього процесу – краща інвестиція у майбутнє”, — наголосив Тарас Кремінь.
Зазначимо, що протягом 2022–2025 років подібні моніторинги проводяться щорічно. Опитування охоплюють учнів, батьків і вчителів щодо мови повсякденного спілкування, вживання державної мови під час освітнього процесу та в онлайн-середовищі.
Читайте також: Ярмарки змінюють маршрут: як курсуватиме транспорт у Києві на вихідних
